1、班级圣诞节活动策划篇1 活动目标： （1）通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。 （2）给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
2、圣诞班级活动方案1 活动目标： 在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。 通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。 帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。 感受圣诞节的快乐气氛，乐意参加布置环境的活动。
3、圣诞班级活动方案1 活动名称 圣诞狂欢，共享快乐。 活动时间 20xx年x月x日至20xx年x月x日。 活动目的 通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。
当天参加活动的幼儿及幼教人员都必须戴圣诞帽。 见人都必须说口号：MerryChristmas 活动流程 （一）活动导入 教师：圣诞节到啦，今天我们就要和小朋友还有爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好？我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但是要求你们先做一个“寻宝”的游戏。
装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。制作视频各国圣诞节习俗。活动过程英语活动：圣诞快乐。
班级圣诞节活动策划篇1 活动目标： （1）通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。 （2）给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmas star，Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
圣诞主题活动策划方案1 活动目标： 通过开圣诞会，了解西方国家的风俗民习，感受西方节日文化。 在活动中为同学们提供展示多种才能的舞台，激发求知欲，为学习和运用语言提供愉快而自然的语言环境。 通过参与圣诞活动，学会互相关心、互相祝愿、互相尊重的人际关系。
圣诞节活动方案1活动目标：准备一系列的圣诞节的游戏和表演节目，可以让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往。让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
了解西方的传统节目——圣诞节。 体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。 培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。积极主动地参加集体活动。 通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。 活动前期准备 装饰有节日气氛的教室、大厅及“圣诞节”墙饰。
出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣。师：你们看谁来了？ 介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。 请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。 介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。 师幼共同创编圣诞儿歌。