1、融媒体技术与运营专业是一个综合性较强的专业，旨在培养具备融媒体策划、采编、制作、运营等能力的高素质技术技能人才。该专业的学习内容广泛，涵盖了多个方面，以下是对其学习内容的详细归纳：专业基础课程 融媒体实务：介绍融媒体的基本概念、发展历程、特点以及实际操作技能，为后续课程的学习打下基础。
2、专业基础课程：融媒体实务、新媒体文案策划与写作、图形图像处理技术、摄影摄像技术、视频剪辑技术、新媒体技术应用、流媒体技术应用、网络传播法规。专业核心课程：H5融媒体动画制作技术、直播技术、短视频制作与运营、新媒体营销与运营、互联网信息审核、新媒体数据分析、网络舆情分析、融媒体制作发布实战。
3、融媒体技术与运营专业旨在培养具备扎实科学文化基础和融媒体知识技能的高素质人才。学生将学习融媒体概论、媒介经营管理、影视视听语言与后期编辑、摄影摄像、航拍技术、直播技术、图形图像处理、影视后期特效制作、三维场景建模、短视频制作、媒体活动策划、UI设计、H5动画制作等课程。
特点：交互性较强：在新媒体时代中信息传播渠道多元化，受众可以自主的参与到传播系统中，交互性较强。海量化信息承载功能以及信息碎片化：新媒体凭借强大的技术手段使得海量化的信息以简短精炼的形式得以存贮于平台上，信息传播较为碎片化。
特点： 迎合人们休闲娱乐时间碎片化的需求。由于工作与生活节奏的加快，人们的休闲时间呈现出碎片化倾向，新正是迎合了这种需求而生的。满足随时随地地互动表达、娱乐与信息需要。以互联网为标志的第三代在传播的诉求方面走向个表达与交流阶段。对于网络电视和手机电视而言，消费者同时也是生产者。
新媒体传播的特点： 数字化与互动性 新媒体传播以数字化为基础，信息以二进制的形式进行存储和传输。这种数字化特性使得新媒体能够跨越时空限制，实现信息的即时传播与共享。此外，新媒体具有高度的互动性，传播不再是单向的，而是实现了传播者与受众之间的双向交流。
1、广州大学： 广州大学开设了数字媒体技术、网络与新媒体、数字媒体艺术设计等相关专业。上海对外经贸大学： 该校开设了数字媒体技术、数字媒体艺术设计等相关专业。南京信息工程大学： 该校设有数字媒体技术、数字媒体艺术设计等相关专业。
2、在众多大学中，开设新媒体技术专业的学校有山西传媒学院、吉林动画学院、上海理工大学、齐鲁工业大学、齐鲁理工学院、广西科技大学、海南大学、成都锦城学院等。以上列举的大学，均为提供新媒体技术专业教育的高等学府，排名不分先后。如有变动，建议参照学校最新公布的名单。
3、中国传媒大学、暨南大学、深圳大学、南京师范大学、上海外国语大学、安徽大学、中南财经政法大学、湖南师范大学、云南大学、陕西师范大学、辽宁大学、广州大学、四川师范大学、广西师范大学、重庆师范大学等是中国在新媒体专业领域内较为知名、具备较高学术水平的高等学府。
专业代码560213的融媒体技术与运营专业，属于专科（高职）层次，学制三年，是新闻传播大类的专业。
融媒体技术与运营专业是专科（高职）层次的新闻传播大类专业，学制三年。 学生将学习《融媒体概论》、《媒介经营管理》等课程，包括影视后期编辑、摄影摄像、航拍技术、直播技术等。 专业旨在培养具备融媒体策划、采编、审核发布、运营等能力的高素质技术技能人才，职业面向包括全媒体运营师等。
融媒体技术与运营是专科专业。专业类为广播影视类，大类为新闻传播大类，代码是560213，学制为三年。